Педагогика – наука и искусство

Русские педагоги – кто они? Русские педагоги – те, благодаря которым русские люди достигли вершин в познании окружающего мира и создали прекрасные произведения искусства. Педагог – это больше, чем профессия, это настоящее призвание и искусство. Мудрый наставник сочетает в себе черты и друга, и воспитателя.

Особенно велика роль педагога в наше время. Именно учитель формирует мировоззрение, верную систему ценностей, даёт знания и ориентир в жизни будущим поколениям.

Книжная экспозиция научной библиотеки представляет вниманию посетителей учебники и пособия по искусству воспитания молодёжи, умению вести нескучные и познавательные уроки и многие другие полезные материалы.

На выставке представлено более 40 изданий: труды великих отечественных педагогов, книги об их жизни и деятельности, материалы по истории педагогики, о воспитании и образовании в России. Среди авторов на экспозиции представлены – Макаренко, Ушинский, Сухомлинский, и современные учителя, такие как Шалва Амонашвили. Читатели познакомятся с историей педагогической мысли и образования в Симбирской губернии, с выдающимися педагогами Ульяновской области, с организацией классической модели воспитания в первых школах и с текстами популярных авторов по педагогике и непрерывному образованию.

Преподавателям, желающим пройти профессиональную переподготовку или улучшить компетентность в смежной области, будут интересны следующие книги, экспонируемые на выставке: «Педагогический менеджмент. Ноу-хау в образовании» Симонова В.П., «Дорога к академическому совершенствованию» под ред. Альбахта Ф.Дж., «Дидактика высшей школы» Попкова В.А., «Современный принцип развития непрерывного образования» Ломакиной Т.Ю. и др.

В октябре книжная выставка «Педагогика – наука и искусство» ждёт посетителей на абонементе научной и учебной литературы!

 

Список рекомендованной литературы:

1. “В России надо жить по книге”. Начальное обучение чтению и письму : становление учебной книги в XVI-XIX вв. : [сборник научных статей и материалов] / РГГУ [и др.] ; под редакцией М. В. Тендряковой и В. Г. Безрогова. – Москва : Памятники исторической мысли, 2015. – 611 с.
2. Алешникова, В. И. Высшее образование в России: вызовы времени и взгляд в будущее / Вера Ивановна, Алексей Фаритович. – Кн. 1. – Москва : ООО “Научно-издательский центр ИНФРА-М”, 2020. – 610 с.
3. Амонашвили, Ш. А. Гуманная педагогика. Актуальные вопросы воспитания и развития личности. Книга 1 / Ш. А. Амонашвили. – Москва : Амрита-Русь, 2010. – 286 с.
4. Беркутова, Д. И. Первые шаги в профессию : учебно-методическое пособие / Д. И. Беркутова, Т. А. Горшкова ; Министерство образования и науки РФ ; ФГБОУ ВПО “Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова”. – Ульяновск : ФГБОУ ВПО “УлГПУ им. И. Н. Ульянова”, 2015. – 60 с.
5. Боброва, Л. В. Классные идеи для классного руководителя : методические разработки для классных руководителей и организаторов внеклассной работы / Л. В. Боброва. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. – 410, [1] с.
6. Булатова, О. С. Искусство современного урока : учебное пособие для вузов / О. С. Булатова. – Москва : Академия, 2006. – 253, [1] с.
7. Бухарова, Г. Д. Общая и профессиональная педагогика : учебное пособие для вузов / Г. Д. Бухарова ; Л. Д. Старикова. – Москва : Академия, 2009. – 335, [1] с.
8. Валеева, Н. Ш. Психология и культура умственного труда : учебное пособие / Н. Ш. Валеева, Н. П. Гончарук. – Москва : Кнорус, 2004. – 235, [1] с.
9. Василькова, Ю. В. Социальный педагог: педагогический опыт и методы работы : учебное пособие для вузов / Ю.В. Василькова. – 3-е изд., доп. – Москва : Академия, 2010. – 201, [2] с.
10. Воспитание гражданина в педагогике А. С. Макаренко / редактор-составитель С. С. Невская. – Москва : Академический проект : Альма Матер, 2006. – 970, [3] с.
11. Выдающиеся педагоги Ульяновской области : альманах / Министерство просвещения Российской Федерации, ФГБОУ ВО “Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова” ; главный редактор и составитель А. П. Мальцева ; редакционная коллегия: А. П. Мальцева [и др.]. – Ульяновск : ФГБОУ ВО “УлГПУ им. И. Н. Ульянова”, 2023. – 80 с.
12. Гайнеев, Э. Р. Конкурс профессионального мастерства как средство формирования опыта творческо-конструкторской деятельности в подготовке современного рабочего : монография / Э. Р. Гайнеев ; ФГБОУ ВО “УлГПУ им. И. Н. Ульянова”. – Ульяновск : ФГБОУ ВО “УлГПУ им. И. Н. Ульянова”, 2016. – 206 с.
13. Дорога к академическому совершенству : становление исследовательских университетов мирового класса / под редакцией Ф.Дж. Альтбаха, Дж. Салми ; [перевод с английского Н. Шульгиной]. – Москва : Весь мир ; Вашингтон : Всемирный банк, 2012. – 382 с.
14. Дунаева, З. М. Формирование пространственных представлений у детей с задержкой психического развития : методическое пособие / З. М. Дунаева ; ГНУ “Ин-т коррекц. педагогики РАН”. – Москва : Советский спорт, 2006. – 143 с.
15. Живи! Твори! Мечтай! : [фотоальбом] / Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ “Всероссийский детский центр “Океан”; общая редакция, автор тектса Э. Марзоева ; редактор Р. Марзоев. – [Владивосток] : ВДЦ “Океан”, 2015. – 29, [2] с
16. Жигорева, М. В. Дети с комплексными нарушениями в развитии: педагогическая помощь : учебное пособие для вузов / М.В. Жигорева. –Москва : Академия, 2006. – 238, [1] с.
17. Жуков, Г. Н. Основы общей и профессиональной педагогики : учебное пособие для учреждений среднего профессионального образования / Г. Н. Жуков, П. Г. Матросов, С. Л. Каплан ; под редакцией Г. П. Скамницкой. – Москва : Гардарики, 2005. – 382 с.
18. Замский, Х. С. Умственно отсталые дети. История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины ХХ в. : учебное пособие / Х. С. Замский. – 2-е изд. – Москва : Академия, 2008. – 362, [1] с.
19. История образования в Симбирской губернии-Ульяновской области : монография / И. В. Юстус [и др.] ; УлГУ; под редакцией И. В. Юстус. – Ульяновск : УлГУ, 2014. – 530, [1] с.
20. Каптерев, П. Ф. О природе детей : статьи, советы и рекомендации / П. Ф. Каптерев ; [составитель, вступительная статья, примечание М. В. Богуславского, К. Е. Сумнительного]. – Москва : Карапуз, 2005. – 284 с.
21. Креативная педагогика. Методология, теория, практика / под редакцией В. В. Попова, Ю. Г. Круглова. – Москва : Бином. Лаборатория базовых знаний, 2011. – 319 с.
22. Ломакина, Т. Ю. Современный принцип развития непрерывного образования : монография / Т. Ю. Ломакина. – Москва : Наука, 2006. – 219, [2] с.
23. Миропольский, С. И. Очерк истории церковно-приходской школы от первого ее возникновения на Руси до настоящего времени. Выпуск первый: От основания школ при св. Владимире до монгольского ига / С. И. Миропольский ; С. И. Миропольский. – : Синод. тип., 1894. – 237 с.
24. Морева, Н. А. Педагогика среднего профессионального образования. В 2 томах : учебник для вузов по специальности “Дошкольная педагогика и психология”. Том 1. Дидактика / Н. А. Морева. – Москва : Академия, 2008. – 426, [1] с.
25. Морозова, О. П. Педагогические ситуации в художественной литературе : практикум : [учебное пособие для педагогических вузов] / О. П. Морозова. – Москва : Академия, 2001. – 302, [1] с.
26. Набок, И. Л. Педагогика межнационального общения : учебное пособие для вузов / И. Л. Набок. – Москва : Академия, 2010. –303, [1] с.
27. Попков, В. А. Дидактика высшей школы : [учебное пособие для педагогических вузов] / В.А. Попков ; А. В. Коржуев. – Москва : Академия, 2001. – 130, [2] с.
28. Резник, С. Д. Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности : Учеб. пособие / С. Д. Резник – Изд. 3 ; доп. и перераб. – Москва : ООО “Научно-издательский центр ИНФРА-М”, 2011. – 361 с.
29. Симонов, В. П. Педагогический менеджмент : ноу-хау в образовании : учебное пособие для вузов / В. П. Симонов. – Москва : Юрайт : Высшее образование, 2009. – 357 с.
30. Скакун, В. А. Основы педагогического мастерства : учебное пособие для среднего профессионального образования / В.А. Скакун. – Москва : Форум-Инфра-М, 2008. – 206, [1] с.
31. Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности : учебное пособие для вузов / С. Д. Смирнов. – 4-е изд., стер. – Москва : Академия, 2009. – 393, [1] с.
32. Соколов, Д. Сказки и сказкотерапия / Д. Соколов. – 5-е изд., испр. и доп. – Москва : Класс, 2008. – 280,[1]c.
33. Сухомлинский, В. А. Сердце отдаю детям / В. А. Сухомлинский. – 7-е изд. – Киев : Радянська школа, 1981. – 380, [2] с.
34. Татур, Ю. Г. Высшее образование: методология и опыт проектирования : учебно-методическое пособие / Ю. Г. Татур ; Ю.Г. Татур. – Москва : Логос, 2006. – 130 с.
35. Ямбург, Е. А. Школа и ее окрестности / Е. А. Ямбург. – Москва : Центр книги Рудомино, 2011. – 573, [2] с.